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I PRIMI CENTO GIORNI DI LATINO 

AULA MAGNA LICEO SCIENTIFICO B. CROCE - Via Benfratelli 4, PALERMO
26 - 27 ottobre 2010


Quest'anno si registra una netta flessione delle iscrizioni al Liceo Classico e alla Facoltà di Lettere, mentre aumentano le adesioni al nuovo Liceo delle scienze applicate, quello “senza latino”. Siamo a un punto di non ritorno? Lasciando ad altri l'analisi sociologica, il Cidi decide di continuare la sua riflessione sugli snodi cruciali della didattica del latino, inaugurando un 'cantiere' di ricerca che si svolgerà fondamentalmente nei gruppi di lavoro, chiamati a riflettere, elaborare e proporre in merito ai punti chiave del curricolo e del 'metodo', per iniziare a pensare in termini di quinquennio e dunque di curricolo verticale, alla luce dei nuovi quadri orari e delle ultime indicazioni nazionali. Perché il nostro 'resistere' consiste prima di tutto nel rafforzare la nostra professionalità, nella consapevolezza che nessuno può e deve toglierci- della nostra altissima e delicata funzione di ricercatori e 'mediatori' dei saperi.

Fondamenti e didattica della lingua italiana
Un po’ di linguistica testuale
linguistica testuale.pdf
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Lettera sul “ritorno alla grammatica”
OBIETTIVI, CONTENUTI, METODI E MEZZI
Francesco Sabatini
sabatini.pdf
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Proposta di curriculum didattico
premessa sortino.pdf
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LOCANDINA
I primi 100 giorni di latino.pdf
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Verbale n. 28

 

Il giorno ventotto del mese di settembre 2010, alle ore 16, in seconda convocazione, presso la scuola media Piazzi, in vi M. Rutelli 50, si riunisce l’assemblea e il Consiglio direttivo del Cidi di Palermo per discutere il seguente ordine del giorno:
1. Confronto interno all’associazione sull’attuale momento della scuola;
2. Bisogni formativi degli insegnanti e ruolo di pertinenza del CIDI;
3. Presentazione nuovo spazio telematico dell’associazione;
4. Dimissioni Consiglio Direttivo per scadenza mandato e sua elezione per il biennio 2010- 2012.

 

[continua nell'allegato]

verbale 28.pdf
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